Konzeption
Ich befinde mich noch in der Qualifizierung zur Kindertagespflegeperson und meine Konzeption ist noch nicht fertig.
Sollten Sie vorab Fragen haben, können Sie sich gerne an mich persönlich wenden.
Einblicke in meine Pädagogische Arbeit
Die Selbstständigkeit des Kindes sollte unterstützt und nicht unterdrückt werden.
– Emmi Pikler
Als Kindertagespflegeperson möchte ich eine Umgebung schaffen, in der Kinder sich selbst entfalten und ihre Potential entwickeln können.
Mein Konzept orientiert sich an den Prinzipien von Emmi Pikler, welches sich darauf stützt das Kinder in einem sicheren, unterstützenden und anregenden Umgebung sich selbst Entfalten können da Kinder von Natur aus Neugier sind.
Durch meine Angebote unterstütze und stärke ich die Kinder in ihrer Gesamtentwicklung und fördere ihre Potenziale. In dem ich täglich die Bedürfnisse der Kinder wahrnehme und darauf dementsprechend reagiere und das Angebot gestalte.
Meine Rolle als Kindertagespflegeperson ist es, den Kindern Freiraum zu geben, um ihnen die Chance zu bieten, sich selbst zu entwickeln, und gewissen Situationen Hilfestellung zu bieten. In der Pflege achte ich bewusst auf einen respektvollen, ruhigen Umgang. In der Pflegesituation begleite ich mein Tun verbal, damit die Kinder immer wissen, was passiert. Zudem gibt es feste Tagesstrukturen und Rituale im Alltag, um den Kindern Sicherheit und ein Zeitgefühl zu vermitteln. Wie zum Beispiel, dass wir vor dem Mittagessen gemeinsam aufräumen und die Hände waschen oder das gemeinsame Ritual wie das Tanzen nach dem Essen (siehe Tagesablauf). Dazu gehört auch die Stärkung des eigenen Selbstbewusstseins und Selbstwertgefühls, um Verantwortung für sich und andere zu übernehmen. Darunter zählt das Ermutigen, sich selbst zu pflegen, wie das selbstständige Händewaschen, oder das Kind zu motivieren, einem anderen Kind die Hilfe anzubieten und seine Gefühle jederzeit zu äußern.
Aus eigenem Antrieb und im eigenen Tempo entwickelt sich das Kind.
Die Erwachsenen greifen nicht lenkend oder beschleunigend ein.
- Emmi Pikler
Ich glaube, dass jedes Kind einzigartig ist und seine eigene Entwicklung durchläuft.
Darum unterstütze ich die Kinder dabei, die Welt durch ihre und andere Augen zu sehen.
Mein Ziel ist es, Kinder zu selbstständigen, selbstbewussten und neugierigen Persönlichkeiten zu fördern, die ihre Welt eigenständig erkunden und verstehen wollen und dabei Spaß haben.
Dazu setze ich auf eine enge und offene Zusammenarbeit mit Ihnen als Eltern/Erziehungsberechtigten. Durch die kleine Gruppengröße (von Max. 5 Kindern) haben wir regelmäßig Gelegenheit, uns über den Tag und die Erlebnisse Ihres Kindes auszutauschen. Ich bin für Ihre Fragen und Anliegen da und teile mein Wissen und meine Erfahrungen gerne mit Ihnen. Mein Ziel ist es, Sie zu unterstützen und gemeinsam Lösungen zu finden. Ein respektvoller und freundlicher Umgang ist mir wichtig.
Ernährung
Ich biete den Kindern eine ausgewogene, nachhaltige und abwechslungsreiche Ernährung an. Die sich an der Ernährungspyramide und den DGE-Regeln (Deutsche Gesellschaft für Ernährung) orientiert. Ich setze auf Vielfalt und biete den Kindern täglich neue Rezepte und Lebensmittel an. Bevorzugt werden saisonale und regionale Lebensmittel, um unsere Umwelt zu schützen und die Kinder für die Bedeutung von Nachhaltigkeit zu sensibilisieren. In diesem Zusammenhang pflege ich mit den Kindern unser eigenes Gemüse- und Kräuterbeet, was wir zum Verzehr mit nutzen werden. Dies ermöglicht den Kindern, den Kreislauf der Natur zu verstehen: „vom Garten bis auf meinen Teller“.
Die Mahlzeiten sind ansprechend präsentiert und kindgerecht portioniert. Ich achte darauf, dass alle Kinder genug Obst und Gemüse essen und dass die Mahlzeiten ausgewogen und nahrhaft sind, sowie dass genug Flüssigkeit zu sich genommen wird. Die Kinder haben bei mir die Chance, selbstständig ihre Zwischenmahlzeiten herzustellen. Zum Beispiel dürfen sie selbst das Obst und Gemüse mit kindgerechten Werkzeugen schneiden oder ihr Brot schmieren. Auch das Backen werde ich mit den Kindern zusammen machen, um ihnen Selbstvertrauen zu geben und um die mathematischen Grundlagen und die Feinmotorik zu fördern.
Meine Räumlichkeiten
Spielraum
Unser Wohnzimmer ist der zentrale Spielort meiner Kindertagesstätte.
Hier werde ich die Kinder liebevoll beim spielen, basteln und erforschen begleiten.
Die Holzregale bieten Stauraum für Spiel- und Bastelutensilien. Der Teppich auf dem Boden sorgt für Gemütlichkeit und Sicherheit.
Ein Zelt gibt den Kindern den Rückzugsort und Freiraum für Rollenspiele.
Unter anderem gibt es einen Holzbogen, wo ich regelmäßig verschiedene Fantasien Welten aufbauen werde.
Zudem befindet sich in dem Raum noch der Esstisch mit den sicheren Hochstühlen, wo wir gemeinsam und selbstständig, mit kindergerechtem Geschirr, unser selbst gekochtes Essen verzehren werden.
Ein Kindertisch mit zwei Stühlen steht zusätzlich zur Verfügung, wo Kinder selbstständig lernen die Snacks und etwas zu Trinken einzunehmen.
Zusätzlich gibt es einen Malbereich, in der jedes Kind, jeder Zeit kreativ werden darf.
Zudem befindet sich in dem Raum ein Sofa, wo wir gemeinsam die greifbaren Bücher lesen und bestaunen können
Ruheraum
Der Ruhe-Schlafraum befindet sich im Obergeschoß welches durch eine gesicherte Treppe erreichbar ist.
Dort gibt es für jedes Kind sein eigenes Bett in Kinderhöhe, mit persönlichen Utensilien, um das Schlafen und die Selbstständigkeit zu vereinfachen.
In einer andern Ecke steht ein Schaukelstuhl um die Kinder beruhigt in den Schlaf zu schaukeln oder ihnen eine Geschichte vorzulesen.
Ein Schrank für Decken, Musik und Bücher bietet Stauraum.
Wickelraum/Badezimmer
Direkt neben dem Spielraum befindet sich das Badezimmer.
Jedes Kind bekommt seine eigene Kiste,
wo die persönlichen Gegenstände wie Wickelutensilien, Sonnencreme und Wechselkleidung verstaut werde.
Jeweils einem andern Wassertier gekennzeichnet.
Am Waschbecken steht ein Hocker, damit die Kinder ans Waschbecken gelangen
und sich mit dem elektrischen Seifenspender selbstständig die Hände waschen und am Wasser erfreuen können.
Ein Spiegel auf Kinderhöhe steht für die Kinder bereit.
Der Wickeltisch ist geprüft und steht sicher und stabil mit einer Wickelauflage für ein angenehmes Wickeln zur Verfügung.
Die Toilette hat einen Kinderaufsatz,
damit die Kinder in der Wechselphase
beschränkt, selbstständig diese benutzen können.
Garten
Der Garten ist barrierefrei über den Spielraum zugänglich und runterrum eingezäunt für eine zusätzliche Sicherheit.
Auf der Rasenfläche befinden sich ein Sandkasten unter dem Spielhaus mit Rutsche und ein Klettergerüst mit verschiedenen Schaukeln.
Im Sommer ergänzt ebenfalls eine Matschküche und ein Wassersprinkler mit Antirutschmatte, sowie verschiedene Rutschautos, das Spielangebot.
Gemeinsam mit den Kindern pflanze und pflege ich Gemüse und Kräuter, die wir später fürs Mittagessen verwenden.